Поради для батьків  

Працюємо з книжкою вдома

Відійдіть від стандартів. Здивуйте малюка. Почніть гортати / читати книжку не з початку, а з кінця або із середини. Або запропонуйте йому самому обрати сторінку, яка його зацікавить.  

• Запитуйте дитину, що саме їй подо­бається в цій книжці.

• Розглядаючи малюнки на сторін­ці, просіть дитину називати те, що вона бачить. А потім ненав’язливо доповнюйте її розповідь або ви­правляйте її.

• Гортаючи “Абетку з секретом” ра­зом з дитиною, запропонуйте їй творчу гру — поєднати зображені на одній сторінці чи на одному роз­вороті книжки об’єкти в незвичайну історію. Наприклад, до розвороту з літерами Ж та З, на яких зобра­жені жирафа, жолудь, зірка і заєць, можна скласти таку історію:

 

“Заєць знайшов жолудь і подарував його жирафі. А жирафа йому за це подарувала найяскравішу зірку на нічному небі. Так і назвала її ― Зайчикова Зірка”.

                Організуйте гру “Який? Яка? Яке?”. Запропонуйте дитині дібрати сло­ва-ознаки до об’єкта, зображеного на сторінці. Наприклад:

 

“Акула яка? ― Зубата, хижа, велика. Їжачок який? ― Маленький, колючий, симпатичний. Порося яке? ― Рожеве, миле, кумедне”.

                Запропонуйте дитині доповнити абетку власними малюнками. На­ріжте квадратних аркушиків тако­го самого розміру, як “віконечка” у книжці, — і нехай малюк творить! Потім ці малюнки можна вкласти в абетку на відповідних сторінках або створити власну книжечку.

                Організуйте вдома своєрідний квест. Підготуйте картки з буквами, складіть їх у кошик. Нехай кожен по черзі виймає картку, називає напи­сану на ньому літеру і шукає пред­мет, у назві якого ця літера стоїть на початку, в середині або в кінці.

                Зробіть спільне читання щоденним родинним ритуалом. Це допоможе вам налагодити близьке спілкуван­ня з дитиною.

 

Дорогою до / з дитячого садка

                Запропонуйте дитині пригадати, які саме предмети зображені в абетці на певну літеру (наприклад: К — кит, кіт).

                Пограйте в гру “Знайди предмет”. Загадайте дитині певний звук, а вона хай відшукає у навколишньому середовищі предмет, назва якого почина­ється з такого звука (наприклад: [д] — дерево, дах; [л] — листок, лавка).

Разом з дитиною викладіть літери із камінців, листочків, каштанів, горіхів, гілочок; намалюйте їх на піску / на землі / на снігу

                 

 

 

                                        ЩОБ ДИТИНА БУЛА ЗДОРОВОЮ.

Холодна і сира погода послаблює дитячий імунітет, тому школярі восени і взимку хворіють частіше. Підтримати організм дитини можна не тільки вітамінами й імуностимуляторами, а й раціональним харчуванням. Однак якщо влітку дитячому організму більше необхідні овочі та фрукти, то восени і взимку варто обов’язково урізноманітнити раціон продуктами тваринного походження та фізичним навантаженням.

На розвиток дітей впливає багато чинників, серед яких не останнє місце займають кліматичні зміни. Різкі зміни температурного режиму суттєво впливають на загальний стан дітей. У дітей не було можливості адаптуватися, відновити організм за літній період.

Активне розумове та психоемоційне навантаження, залучення дітей до занять спортом тощо – це фактори, які “вбивають” наших дітей.

Адже мало хто з батьків  консультується з лікарем щодо загального стану організму дитини: наявності можливих хронічних захворювань, фізичних обмежень для залучення в ту чи іншу спортивну секцію. Комплекс цих факторів диктує індивідуальний підхід до корекції харчування дітей в осінньо-зимовий період. Увагу потрібно звертати на раціональне харчування.

Якщо до трьох років ми дотримуємося дієти, то після трьох років переходимо на харчову піраміду, яка включає декілька категорій. Основною є злаки, (вуглеводи), які обов’язково мають входити в програму щоденного харчування. Трішки в меншій мірі, але повноцінно повинні вживатися дві інші категорії – це молочні продукти (кальцій) і білкові продукти – м’ясо тварин, риби (залізо). Щодо білкової продукції, то найкраще це телятина, м’ясо індика та куряче філе. Натомість качине та гусяче м’ясо важке. Мови не може бути про шашлики, ковбаси, сосиски. Білкова продукція має бути якісна та повноцінна. Взагалі вся продукція повинна бути повноцінною, якщо це супи, то тільки свіжоприготовлені.

Потрібно вживати продукти, які містять вітамін С та А – це фрукти та овочі, концентрація вітамінів яких залежить від пори року. Наприклад, в середині зими рівень вітамінів різко падає та змінюється склад поживних елементів. Тоді ми можемо вживати завізні фрукти, але перед їх вживанням потрібно обов’язково проконсультуватися зі спеціалістом, тому що вони по-різному впливають на шлунково-кишковий тракт. Верхівку піраміди компонують мікроелементи та додаткові продукти, які ми називаємо приправами: сіль, цукор тощо.

Якщо говорити про піраміду харчування, то слід зазначити, що в кожній групі щодня потрібно змінювати різновид продуктів. Наприклад, молочні продукти: одного дня кефір, наступного – сир, ще через день даємо сметану…

Режим харчування

Дитина має отримувати п’ятиразове харчування. Обов’язково мають бути три основні прийоми їжі та два перекуси через дві години після сніданку та обіду, так званий другий сніданок та підвечірок. Це обов’язково для того, щоб правильно функціонував шлунково-кишковий тракт, який ще розвивається, – наголосила фахівець. Потрібно не перевантажувати дітей грубою їжею – смаженою, копченою та насиченою оцтовою кислотою, яка не несе білкової підтримки.

Під час періодів активного росту (після 3-ох, 5-ти та 8-ми років) дитячому організму потрібні продукти, які містять більше кальцію та білка. Продукти мають бути збалансованими. Із режиму харчування мають бути виключені тугоплавкі жири: маргарин, смалець тощо. Щодня дитина повинна отримувати фрукти та овочі, які містять вітамін С. Не слід забувати про дитяче збалансоване харчування для різних вікових категорій, яке під керівництвом лікаря можна призначати дитині, особливо в осінньо-зимовий період, коли втрачається рівень вітамінів та  харчова цінність продуктів. Та якщо говорити про конкретну дитину, то треба уявляти картину загального стану: відсутні чи присутні хронічні захворювання, насамперед, це стосується шлунково-кишкового тракту. Тому батьки мають стежити за раціоном своєї дитини, старатися привчати їх до правильного, здорового харчування з дитинства.

При великому розумовому, інформаційному навантаженні дитина потребує максимум енергії. Не потрібно також повністю виключати з раціону шоколад. Якщо немає алергії, то дозовано його можна давати.

І звичайно, збалансоване, раціональне харчування передбачає фізичне навантаження, під час якого увагу потрібно звернути на загальний стан дитини, на наявність або відсутність фізичних захворювань, на стан серцево-судинної системи, слідкувати чи спроможна дитина витримати фізичні навантаження. Дитину потрібно привчити до щоденної ранкової зарядки, що розпочинається з розминки в ліжку і переходить до фізичного навантаження, яке не повинно втомлювати.

Важливу роль у захисті імунної системи в осінньо-зимовий період відіграє загартовування організму. Особливо це потрібно для частохворіючих дітей, до яких відносять тих, які впродовж року хворіють 3-4 рази вірусними захворюваннями. Це діти, дихальна система яких уже не витримує фізичні навантаження. І добре, коли ми можемо реабілітувати дитину та повернути фізичну активність, не дати дитині знову захворіти.

Взагалі дитину потрібно загартовувати з народження, обливаючи стопи. Загартовування бажано проходити в один і той же час, вода повинна бути сталої температури та одного об’єму. Розпочинати не обов’язково з низьких температур, а, наприклад, з 38 градусів. Щоденна система дає результат – кращий сон, апетит, здоров’я. Комплексне, заощадливе дотримання режиму дасть нам здорову дитину.

                                 Що додати у дитячий раціон.

Наприкінці зими організм дитини витрачає більше енергії, ніж у теплу пору року, тож необхідно приділити особливу увагу збалансованому харчуванню. Розгляньте основні поживні продукти, якими можна збагатити дитячий раціон, аби зміцнити імунітет і підготуватися до весняних змін.

 Звертаємо увагу на сезонні овочі

 Щоб попередити надмір цукру у раціоні, взимку важливо включати в меню ситні теплі страви. Основою зимового меню мають стати супи, які зігрівають і забезпечують організм клітковиною та поживними речовинами. Центр громадського здоров’я (ЦГЗ) рекомендує супи з додаванням бобових, капусти, моркви, селери чи гарбуза. Додайте до раціону діток також гарніри і запечені чи тушковані страви.

Цільнозернові каші (гречка, ячна крупа, булгур) не лише смачні, а й багаті на вітаміни групи B, які підтримують нервову систему, а запечені, тушковані чи квашені коренеплоди зберігають користь і природній смак.

Корінь петрушки

Цей коренеплід – підвид садової петрушки. На вигляд корінь петрушки – це щось середнє між морквою і пастернаком, проте смак його унікальний. Корінь петрушки- джерело корисних речовин, адже містить багато вітаміну С, фолієвої кислоти, цинку, а також калій, магній, фосфор і залізо.

Кольрабі – овоч, що належить до сімейства капустяних. Щільний за структурою і хрумкий, він містить вітамін С і клітковину. Кольрабі можна їсти сирою, тушкованою, злегка смаженою, а також її додають в салати, рагу та супи. Вітамін С у складі захищає овоч від пошкодження вільними радикалами та відіграє ключову роль у загоєнні ран, синтезі колагену, абсорбції заліза, сприяє імунному здоров’ю. Капусту навіть називають «північним лимоном», адже вона зберігає такі вітаміни, як А, В, В2, РР.

Буряк  столовий, садовий, червоний буряк має багато назв. Він смачний як у сирому вигляді, так і термічно оброблений  варений чи запечений. Останній варіант навіть більш виграшний: запечений коренеплід збереже всі поживні речовини. Буряк – джерело клітковини, фолієвої кислоти, марганцю, калію, заліза і вітаміну С. Ці вітаміни та мінерали відповідають за поліпшення кровотоку, зниження артеріального тиску, підвищують працездатність.

Часник-прекрасне джерело пребіотиків, які модулюють мікробіом, антисептик, що містить фосфор, кальцій, залізо, йод і сірку. Часник чудово поєднується з будь-якими овочевими, бобовими, м’ясними й рибними стравами. Якщо не маєте свіжого, сміливо використовуйте сухий часник. Зазвичай ми вживаємо часник невеликими дозами, проте він має антипатогенну й антимікробну дію на організм навіть у малих кількостях.

Додаємо в меню морепродукти

За даними ЦГЗ, морепродукти – це не лише смачний, а й дуже корисний елемент раціону, адже містять:

• йод, необхідний для нормальної роботи щитоподібної залози;
• жирні кислоти, які підтримують здоров’я мозку та серця;
• цинк і селен, що зміцнюють імунну систему.

Для дітей ідеально підходять такі види риби, як лосось, форель, минтай чи оселедець. Щоб уникнути ризику накопичення важких металів, не варто давати дітям хижі види риб (акула, тунець). Якщо дитина не любить рибу, можна додати до меню рибні котлети або супи на основі бульйону з риби Риба та морепродукти повинні бути невід’ємною частиною меню закладу дошкільної освіти. Для дітей оптимальним є споживання риби один-два рази на тиждень. Цей продукт містить не лише високоякісний білок, але й незамінні омега-3 жирні кислоти, вітамін D та B12, а також важливі мікроелементи. Найкращий спосіб приготування риби – запікання, адже дає змогу зберегти максимум корисних речовин. Не забуваймо, що риба може містити токсини. Серед основних видів забруднювачів риби: ртуть, діоксини.  Кількість токсинів залежить від виду риби та місця її вилову. Морепродукти – не єдине джерело омега-3 жирних кислот. Їх містять також волоські горіхи, соєві боби, олії, зелені листові овочі, зернові тощо.

Пам’ятаємо про здорову тарілку

Сучасна концепція здорового харчування базується на принципі «здорової тарілки». Половину денного раціону дитини мають складати овочі та фрукти, а решта розподіляється між білковими продуктами, цільнозерновими злаками та корисними жирами. Важливо, щоб продукти різнилися за кольором, адже це забезпечує надходження поживних речовин до організму. Розглянемо, що ЦГЗ рекомендує додати до раціону дитини, аби зміцнити її імунітет.

Додаємо більше зелені. Як тільки з’являються свіжі пучки кропу чи петрушки, не забувайте додавати їх до страв. Зелень – природне джерело вітамінів, таких як вітамін С, і мінералів, що сприяють нормальній роботі організму. Зелень можна використовувати у салатах, супах, гарнірах чи навіть у запіканках.

Використовуємо силу ягід. Заморожені ягоди це скарбниця антиоксидантів і вітамінів, які підтримують здоров’я імунної системи. Чорниця, журавлина, малина чи полуниця можуть стати чудовим доповненням до каш, йогуртів чи смузі. Вони не лише корисні, а й додають яскравих смакових ноток до звичних страв.

 Не забуваємо про питний режим. Взимку ми часто споживаємо недостатньо води, адже потреба в рідині здається менш очевидною. Проте організм потребує зволоження незалежно від пори року. Стежте, щоб діти вживали достатню кількість води протягом дня, а також пропонуйте їм теплі трав’яні чаї чи компоти без доданого цукру.

Формуємо корисні звички. Збалансоване харчування у закладі дошкільної освіти — це не лише спосіб забезпечити дітей поживними речовинами, а й можливість сформувати правильні харчові звички, які залишаться з ними на все життя.

Взимку рівень вітаміну D знижується через відсутність сонячного світла. Цей вітамін важливий для формування міцних кісток, імунної системи та профілактики багатьох захворювань.

Основні джерела вітаміну D у раціоні:

• жирна риба (оселедець, скумбрія);
• яйця;
• молочні продукти, збагачені вітаміном D.

Окрім цього, лікарі можуть рекомендувати додатковий прийом вітаміну у вигляді добавок, особливо у зимовий період. Зима — не привід для одноманітності у дитячому меню. Різноманітний раціон із сезонними продуктами допоможе дошкільнятам залишатися активними та здоровими.

 

 

До уваги батьків! Діти зобов’язані носити світловідбиваючі елементи в темну пору доби

Одна з найпоширеніших причин дорожньо-транспортних пригод в Україні – низька видимість пішоходів в темний час доби, особливо в осінньо-зимовий період. Дуже часто водії просто не мають змоги побачити пішоходів на достатній для успішного гальмування відстані. Вирішити цю проблему можна за допомогою світлоповертальних елементів. Особливо актуальне використання таких елементів на дитячому одязі, адже це дозволить водієві здалеку побачити

дитину.

Для того, щоб зобов’язати пішоходів використовувати світловідбиваючі елементи в темну пору доби було внесено зміни до постанови Кабміну від 10 жовтня 2001 року, де зазначено, що пішоходи повинні використовувати світлоповертальні елементи (стрічку, наклейку, жилет тощо) або бути в одязі, який має світлоповертальні елементи. Згідно з пунктом 4.4 ПДР: “У темну пору доби та в умовах недостатньої видимості пішоходи, які рухаються проїзною частиною чи узбіччям, повинні використовувати світлоповертальні елементи (стрічку, наклейку, жилет) або бути в одязі, який має світлоповертальні елементи, для своєчасного їх виявлення іншими учасниками дорожнього руху”.

Використання таких елементів дозволяє знизити травматизм та смертність на дорогах в 6-8 разів. Під час руху автомобіля з увімкненим ближнім світлом фар водій може помітити пішохода на відстані 25-30 метрів. Але якщо людина носитиме світловідбивачі, то відстань її видимості збільшиться до 130-150 метрів. А з дальнім світлом фар водій бачитиме пішохода на відстані від 300 до 400 метрів.

Також варто зазначити, що світлоповертальні елементи можуть зберегти життя не лише людини, вони можуть зробити помітнішими на дорозі і домашніх улюбленців.

 

План заходів з енергозбереження

 

 

Оздоровлення дітей влітку

 

       Здорове дитинство - це національне багатство країни. Від цього залежить здоров'я наступних поколінь. Для збереження і зміцнення здоров'я величезне значення має активний відпочинок і, перш за все, на повітрі.

       Активний відпочинок на відкритому повітрі підвищує розумову працездатність і знижує захворюваність органів дихання. Спортивні ігри та фізичні вправи мають тренувальний вплив на нервову, м'язову і серцево-судинну системи.

       У збереженні здоров'я і його зміцненні велике значення має стан нервової системи, яка регулює діяльність всіх внутрішніх органів, великий вплив на захисні сили організму, працездатність та інші процеси.

       Для збереження і зміцнення здоров'я, необхідно літнє оздоровлення, відпочинок. У цей час необхідно проводити для дитини комплекс заходів, які сприяють підвищенню стійкості організму до впливу зовнішнього середовища. Слід не забувати про загартовування. Адже загартовування сприяє зниженню захворюваності дітей на ГРЗ, а також грипом, ангіною, які нерідко приводять до ускладнень на серці, легенях та інших внутрішніх органах.

       Загартування - один із найважливіших заходів профілактики захворювань, зміцнення здоров’я дітей. Важливою умовою загартування є послідовність і систематичність проведення різних процедур. 

До водних і сонячних ванн діти можуть переходити лише після того, як звикнуть до повітряних ванн. До обливання можна переходити тільки тоді, коли вони звикнуть до обтирання, а до купання - коли звикнуть до обливання.

Загартування повітрям

- Повітряні ванни в приміщенні (діти мають їсти, гратися і спати в теплу погоду при відчинених вікнах);

- Повітряно-сонячні ванни (на прогулянках, які організовуються кожного дня по два рази). 

       Проводити прогулянки слід за будь-якої погоди. При загартуванні повітрям дуже важливо правильно одягати дитину – відповідно до сезону і погоди, щоб забезпечити їй вільну рухливість і необхідний тепловий комфорт. Важливо стежити, щоб діти не перегрівалися.

Загартування водою

- Обтирання (Починати загартування водою можна з вологого обтирання (1-2 хвилини) спочатку з рук, шиї. Далі обтирати до пояса, потім ноги. Температура води від +32⁰С ... +28⁰С до +22⁰С ... +20⁰С); 

- Обливання (Після прогулянки також можна обливати ноги дітей нагрітою на сонці водою з поліетиленових пляшок).

 

2

 

Загартування сонцем

- Дітям рекомендується короткотривале перебування на сонячній ділянці. Вкрай обережно сонячні ванни проводяться дітям від 1 до 3 років;

- Перші сонячні ванни треба приймати при температурі повітря не нижче +18⁰С. Тривалість їх не повинна перевищувати 5 хвилин (далі додавати по 3-5 хвилин, поступово доводячи до години);

- Приймати сонячні ванни найкраще ранком, коли повітря особливо чисте і ще не занадто пекуче, а також ближче до вечора, коли сонце хилиться до заходу;

- Не рекомендується загоряти безпосередньо перед їжею і відразу після неї;

- Сонячні ванни можна приймати через 30-40 хвилин після сніданку, а закінчувати не менш ніж за годину до чергового прийому їжі;

- Треба пам’ятати, що під час відпочинку або розмови з дітьми не можна садити або ставити їх обличчям до сонця;

- Абсолютним протипоказанням до проведення сонячних ванн є температура повітря +30⁰С.

Деякі поради батькам та вихователям для проведення ігор з дітьми та занять з фізичної культури:

- Влітку використовуються такі спортивні ігри, як бадмінтон, городки, ігри з м’ячем з елементами футболу, баскетболу, рухливі ігри (з ходьбою, бігом, рівновагою; з повзанням і лазінням; з киданням і ловлею предметів; зі стрибками; на орієнтування у просторі);

- Під час літньої спеки ігри з бігом або стрибками доцільно організовувати у другій половині дня, у затінку;

- Влітку заняття з фізкультури мають відрізнятися динамічністю, швидкою зміною діяльності;

- Не треба забувати і про ранкову гімнастику. Влітку ранкову гімнастику обов’язково проводити на повітрі;

- Крім оздоровчого ефекту, фізичні вправи діють тренувально на організм дитини (збільшують розумову і фізичну працездатність), дозволяють збільшити рівень фізичних якостей, впливають на формування і подальше удосконалення життєво важливих рухових умінь і навичок (плавання).

       Важливий чинник, який сприяє оздоровленню і зміцненню здоров'я дітей, правильне харчування. Враховуючи особливості зростаючого організму, їжа дитини повинна готуватися зі свіжих, найбільш цінних в живильному відношенні продуктів тваринного і рослинного походження. Дитина повинна вживати більше овочів, фруктів, кисло-молочних продуктів.

       Для того, щоб мати повноцінне здоров'я, слід пам'ятати, що завтра починається сьогодні, і піклуватися про нього треба постійно.

 

Новоукраїнське районне управління

Головного управління Держпродспоживслужби

в Кіровоградській області

 

КНИГИ В ЖИТТІ ДИТИНИ

Привчити дитину до книжок — значить закласти фундамент для її розвитку, мислення і любові до знань.

Як привчити дитину до книжок:

1. Читайте з народження

Навіть немовляті цікаво слухати голос батьків і розглядати яскраві малюнки. Це створює позитивні асоціації з книжками.

2. Будьте прикладом

Якщо дитина бачить, що ви читаєте і насолоджуєтесь книжками — вона буде наслідувати.

3. Обирайте за інтересами дитини

Якщо дитині подобаються динозаври, принцеси чи машини — шукайте книжки на ці теми. Так читання стає не обов’язком, а захопленням.

4. Створіть ритуал читання

Наприклад, читати перед сном або після обіду. Ритуали дають дитині відчуття стабільності й очікування приємного моменту.

5. Нехай книжки будуть завжди під рукою

Створіть домашню міні-бібліотеку, поставте книжки на полицю, до якої дитина може дістатись сама.

6. Читайте разом, не просто вголос

Залучайте до процесу: ставте запитання, просіть передбачити, що буде далі, показувати на малюнки.

7. Похвала і підтримка

Радійте разом, коли дитина читає сама чи зацікавилась новою книжкою. Позитивні емоції — найкраща мотивація.

 

 

Правила безпечної поведінки з тваринами для дітей

Навколо тебе існує дивовижний світ живих істот, створених природою. Деяких з них ти можеш бачити щодня на вулиці або ж удома, інші мешкають у дикій природі.

Ми розповімо тобі про те, як треба поводитися з деякими видами тварин і комах; як убезпечити себе від можливих нещасних випадків під час спілкування з тваринами і комахами.

Про домашніх улюбленців

У тебе вдома є собака чи кіт або ж інша домашня тваринка? Тоді тобі буде дуже цікаво послухати наступні поради для безпечного утримання твого улюбленця:

§  якщо ти знайшов на вулиці та підібрав або придбав якусь тваринку, ніколи не приховуй цього від батьків;

§  якщо ж у тебе з’явився маленький друг, обов’язково покажи його ветеринарові для призначення відповідних щеплень. Це захистить твого улюбленця від хвороб та зробить безпечними ігри з ним;

§  запам’ятай поради ветеринарного лікаря щодо особливостей даної тваринки, її породи. Дізнайся, як потрібно з нею поводитися, як треба за нею доглядати, яким чином її годувати і що забороняється їй робити;

§  слідкуй за чистотою й охайністю твого улюбленця;

§  якщо поведінка твого утриманця здається тобі підозрілою: агресивною чи хворобливою, або ж він нічого не їсть, відразу сповісти про це батьків і покажіть тваринку ветеринарові;

§  кожного разу після прогулянки з улюбленою тваринкою обов’язково мий руки;

§  ніколи не намагайся вдарити, штовхнути свого утриманця, адже цим ти можеш злякати його, і він через це може нанести тобі пошкодження;

§  якщо ти якимось чином при контакті чи грі з маленьким другом отримав подряпини або укуси, негайно скажи про це батькам і проконсультуйся з лікарем для оброблення рани. Це особливо важливо, якщо це сталося при контакті з незнайомою, бездомною твариною;

§  поводься з утриманцем лагідно, так, як би ти хотів, щоб поводилися з тобою. Пам’ятай, що це жива істота, яка потребує твоєї уваги та догляду.

Якщо ти раптом на вулиці зустрівся з незнайомою твариною чи комахою, запамятай наступне

Не наближайся і не намагайся торкнутися незнайомої тваринки. Ти можеш її налякати, а вона у відповідь може завдати тобі шкоди: вдарити або ж укусити.

Пам’ятай, що особливо кольорово-яскраві комахи привертають до себе увагу своїм забарвленням, і часто малюки тягнуться взяти їх у руки, щоб роздивитися. Це небезпечно! Оскільки багато з них є отруйними видами.

Якщо ж ти, наприклад, зустрів на вулиці незнайому собаку чи зграю собак, і вони дивляться у твій бік, то перше, що треба зробити – не рухатися у бік тварин. Не панікуй, не зли тварин і різко не втікай! Цим ти можеш роздратувати собак і вони поженуться за тобою. Намагайся обережно йти в протилежний бік або залізти на дерево чи сховатися.

Коли ти в зоопарку:

§  не підходь надто близько до перегородці та кліток, в яких перебувають тварини, бо це небезпечно;

§  не годуй із рук тварин, тому що не вся їжа може бути для них корисна, та деякі тварини можуть завдати тобі шкоди;

§  завжди слухайся порад батьків чи старших.